Автор: Труш І.В.,Новоселівська ЗОШ
Автор: Труш І.В.,Новоселівська ЗОШ
Р0ЗРОБКА УРОКУ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ №6 В 3 КЛАСІ НА ТЕМУ: « I HAVE GOT A VERY PRETTY DOLL»
З РОЗДІЛУ « WE ARE DIFFERENT »
Мета уроку: повторити вивчені слова – назви одягу та його кольору; закріпити вживання мовленнєвого зразка
« What are you wearing?» та « What is your doll wearing?»; розвивати навички читання, перекладу;
розвивати мовленнєві вміння (монологічне та діалогічне говоріння); формувати в учнів уміння граматично та логічно правильно висловлювати свою думку англійською мовою ; розширювати пізнавальний інтерес школярів; виховувати поважливе ставлення до другої мови і другої культури; формувати творчі здібності дітей , залучити до активної колективної роботи на уроці.
Обладнання : підручник Оксани Карп'юк « English. Pupils book. 3», малюнки, ПК, навчальні картки, презентації (використання Інтернетресурсів)
Хід уроку.
І.Организационный момент
Привітання. Учитель: Good morning, boys and girls! I’m glad to see you. How are you? ( Учні відповідають) Let’s begin our lesson.
II. Активизація знань.
Повідомлення теми і задач уроку.
Учитель: Today, pupils, we’ll repeat all the words and expressions to the lessons 3-5. Рlease, look and repeat
( Презентація відео слайдів з теми «Одяг» на закріплення вивчених слів до уроків 3-5 з розділу, що вивчається.)
Учитель: Pupils, do you like to play toys?
What toys do you like to play?
And who does to play dolls?
Who has Barbie?
( Пісня про Барбі )
Учитель: Thanks . And now let’s repeat what colours we know.
( Виконання тестового завдання)
And now complete these words : Sw..ater , tra..ners
blo..se, ja..ket, p...nts, c..p, dre..s, sk..rt, s..it, sho..s.
(Слова написані на дошці. Учні підходять по
черзі і вставляють пропущені літери)
Фізкульхвилинка.
Stand up and look around.
Shake your head and turn around.
Stamp your feet upon the ground.
Clap your hands and then sit down.
III. Основна частина
Учитель: What season is it?
Учні: It’s winter.
Учитель: Is it cold or hot in winter?
Учні: It’s cold.
Учитель: What can we wear in winter?
Учні: We wear in winter…
Учитель : What can we wear in summer ( in spring )?
Учні: We wear in summer ( spring ) …
Учитель: We’ve repeat some words. Boys and girls, now let’s work in the groups. I’ll give a picture of a doll Barbie for each group. You must say what’s she wearing and how she looks. (Опис одягу Барбі)
Учитель: Dear friends, let’s read and translate a story from exercise 1 on the page 86.
And now we are working on the exercise 3 on the page 87 ( Доповнити речення за малюнком )
Навчання дiалогiчному мовленню:
Учні за опорними фразами вправи 4 на стор 87 будують діалог про свою ляльку та її одяг.
IV.Підсумок уроку. Учитель: Well done. You have worked good and get such marks. Thanks for your answers. Your home work is exercise 5 page 87 . The lesson is over. Good bye.
|